Μάθε τα δικαιώματά σου, γράψου στον σύλλογο!
Συναδέλφισσα – Συνάδελφε,
Το ενημερωτικό φυλλάδιο που κρατάς έχει σκοπό να σε κατατοπίσει, όσο πιο αναλυτικά γίνεται, για τα εργασιακά, ασφαλιστικά και συνδικαλιστικά σου δικαιώματα. Είναι σημαντικό να γνωρίζεις ότι αυτά τα δικαιώματα κατακτήθηκαν με αγώνες. Επίσης, η υπεράσπισή τους και, κυρίως, η διεύρυνσή τους και η εξίσωση των δικαιωμάτων των αναπληρωτών με αυτά των μονίμων συναδέλφων αποτελεί σημαντικό πεδίο διεκδίκησης και αγώνα για το εκπαιδευτικό κίνημα. Η συμμετοχή σου σε αυτούς τους αγώνες είναι σημαντική.
Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί αποτελούν αναμφισβήτητα ένα από τα πιο βαθιά εκμεταλλευόμενα κομμάτια της σημερινής εκπαίδευσης καθώς αναγκάζονται να «αναπληρώνουν» κάθε χρόνο τον ίδιο τους τον εαυτό. Η συνθήκη αυτή, υποτιμά στην πράξη τους αναπληρωτές και τους καθιστά εκπαιδευτικούς “δεύτερης κατηγορίας” αφού τους βυθίζει στην εργασιακή επισφάλεια και την ανεργία κάθε χρόνο.
Σε αυτή την ήδη επιβαρυμένη και επισφαλή εργασιακή πραγματικότητα, οι αυθαιρεσίες του υπουργείου αλλά και ορισμένων στελεχών εκπαίδευσης (Δ/ντων, Συμβούλων Εκπαίδευσης κ.λπ.) διαμορφώνουν ένα ασφυκτικό εργασιακό περιβάλλον που από τη μια μεριά επιδιώκει την πλήρη πειθάρχηση των εργαζομένων στις εντολές και τα σχέδια της κυβέρνησης, κι από την άλλη αντικειμενικά σπρώχνει μεγάλο μέρος των αναπληρωτών εκτός εκπαίδευσης. Δεν είναι τυχαίο ότι τα τελευταία χρόνια οι παραιτήσεις των αναπληρωτών και οι αρνήσεις ανάληψης υπηρεσίας έχουν αυξηθεί δραματικά. Και στις δυο περιπτώσεις, το αποτέλεσμα είναι η απαξίωση του δημόσιου χαρακτήρα της εκπαίδευσης, και η στροφή στην ιδιωτική εκπαίδευση.
Επικοινώνησε με τον Σύλλογο για κάθε θέμα που αφορά τα εργασιακά σου δικαιώματα
- E-mail: proodospeiraia@gmail.com
- Επικοινώνησε με τα μέλη του Δ.Σ. του συλλόγου μας [εδώ]
- Τα σχολεία ευθύνης που αντιστοιχούν σε κάθε μέλος του ΔΣ [εδώ]
Τι είναι ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Πειραιά «Η Πρόοδος»
Ο Α΄ Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Πειραιά «Η Πρόοδος», είναι το πρωτοβάθμιο σωματείο των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία του παρακάτω πίνακα (Βλέπε πίνακα1):
ΠΙΝΑΚΑΣ 1
| ΔΗΜΟΤΙΚΑ | ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ | |
| ΠΕΙΡΑΙΑΣ | 1ο, 2ο, 3ο, 5ο, 6ο, 9ο, 11ο, 20ο, 22ο, 23ο, 26ο, 27ο, 32ο, 33ο, 34ο, 40ο, 41ο, 43ο, 46ο, 50ο, 54ο, 55ο, 56ο, 2ο Ειδικό Πειραιά, Ράλλεια Πειραματικά | 1ο, 5ο, 6ο, 10ο, 9ο, 11ο,13ο, 17ο, 18ο, 20ο, 22ο, 23ο, 24ο, 25ο, 26ο, 27ο, 28ο, 33ο, 42ο, 46ο, 48ο, 51ο, 52ο, 50ο, 53ο |
| ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑ | 1ο, 2ο, 3ο, 4ο, 1ο Ειδικό Δραπετσώνας | 1ο, 2ο, 3ο, 4ο, 5ο, 1ο Ειδικό |
| ΚΕΡΑΤΣΙΝΙ | 8ο, 13ο, 21ο | 4ο, 5ο, 11ο |
Μέλη του είναι όλοι οι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν ή έχουν οργανική θέση στα παραπάνω σχολεία με οποιαδήποτε εργασιακή σχέση. Επομένως, μέλη, με πλήρη δικαιώματα, εκλέγειν και εκλέγεσθαι είναι και οι αναπληρωτές. Για την εγγραφή σου δεν χρειάζεται να κάνεις κάποια ενέργεια, παρά μόνο να πληρώσεις τη συνδρομή σου που είναι μειωμένη (15 ευρώ).
Γιατί να είμαι μέλος του Συλλόγου;
Κύριος σκοπός του Συλλόγου μας είναι η προάσπιση των δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και ο αγώνας για ένα δημόσιο δωρεάν σχολείο που θα καλύπτει ολόπλευρα τις ανάγκες των μαθητών μας. Ένα από τα βασικά αιτήματα του εκπαιδευτικού κινήματος τα τελευταία χρόνια είναι η σταθερή και μόνιμη εργασία, οι μαζικοί διορισμοί, ο διορισμός/μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών/τριών. Η ενεργή σου συμμετοχή μπορεί να δυναμώσει αυτόν τον αγώνα που έχει χειροπιαστά αποτελέσματα τα τελευταία χρόνια τόσο στο επίπεδο των διορισμών όσο και στο επίπεδο των δικαιωμάτων των αναπληρωτών.
Τι είναι η ΔΟΕ
Η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας είναι το Δευτεροβάθμιο Εκπαιδευτικό Σωματείο (Ομοσπονδία) των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε όλα τα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία της χώρας. Μέλη της είναι οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών Π.Ε.
Τι είναι η ΑΔΕΔΥ
Η Ανώτατη Διοίκηση Ενώσεων Δημοσίων Υπαλλήλων (ΑΔΕΔΥ) είναι το τριτοβάθμιο συνδικαλιστικό σωματείο, όπου ανήκουν όλα τα σωματεία του δημόσιου τομέα.
Τι είναι ο Σύλλογος Διδασκόντων
Ο σύλλογος διδασκόντων αποτελεί συλλογικό όργανο για τη λειτουργία του σχολείου. Η λειτουργία του έχει τεράστια σημασία γιατί έτσι διασφαλίζεται η δημοκρατία στο σχολείο, οι συλλογικές αποφάσεις για όλα τα ζητήματα. Η συμμετοχή μας σε αυτόν, η προσπάθεια να συζητάμε και να αποφασίζουμε με συλλογικό τρόπο για τη λειτουργία του σχολείου, είναι πολύ σημαντική. Έχουμε στη συνεδρίαση τα ίδια δικαιώματα με κάθε άλλο συνάδελφο ανεξάρτητα από τα χρόνια υπηρεσίας ή τη σχέση εργασίας. Όταν διαφωνούμε με την απόφαση που πλειοψήφησε, έχουμε δικαίωμα – εφόσον το επιθυμούμε- να καταγράψουμε στα πρακτικά των συνεδριάσεων τη γνώμη μας.
Όλοι οι συνάδελφοι συμμετέχουν ισότιμα στο σύλλογο διδασκόντων με οποιαδήποτε εργασιακή σχέση (μόνιμοι, αναπληρωτές, ωρομίσθιοι, κλπ.). Ο Σύλλογος διδασκόντων έχει απαρτία και οι αποφάσεις του είναι έγκυρες όταν τα παρόντα μέλη είναι περισσότερα από τα απόντα.
Ο σύλλογος διδασκόντων (και κάθε εκπαιδευτικός χωριστά) έχει δικαίωμα (και υποχρέωση ταυτόχρονα) να ενημερώνεται για κάθε έγγραφο που φτάνει στο σχολείο. Επίσης, ο σύλλογος διδασκόντων κατανέμει όλες τις εργασίες του σχολείου.
Οι προφορικές εντολές είναι αυθαίρετες και δε συνιστούν υπηρεσιακή υποχρέωση για τον εκπαιδευτικό. Δεν εφαρμόζουμε καμία μετακίνηση συναδέλφου σε άλλη σχολική μονάδα χωρίς γραπτή απόφαση ΠΥΣΠΕ ή Δ/ντή εκπαίδευσης. Οποιαδήποτε απορία έχουμε πάνω στα εργασιακά μας καθήκοντα και δικαιώματα, απευθυνόμαστε στο σωματείο. Καταγγέλλουμε στο Σύλλογό μας οποιαδήποτε καταπάτηση των δικαιωμάτων μας.
Για όλα τα εκπαιδευτικά και παιδαγωγικά ζητήματα που προκύπτουν στο σχολείο ο Σύλλογος Διδασκόντων οφείλει να συνεδριάζει και να τοποθετείται δημόσια για αυτά. Όλες οι συνεδριάσεις των συλλόγων διδασκόντων πραγματοποιούνται εκτός διδακτικού και εντός εργασιακού ωραρίου, όπως προβλέπεται από την παρ. 3 του άρθρου 15 του ΠΔ 79/2017.
Μάθε τα εργασιακά σου δικαιώματα, μη τους κάνεις τη χάρη να σε εκμεταλλεύονται!
Διδακτικό και εργασιακό ωράριο
Πρέπει να παραμένω στο σχολείο μέχρι τις 2 μ.μ.;
Το διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών είναι απαραβίαστο και καθορίζεται από το Ν. 2517/97. (24 ώρες για όσους έχουν ως 10 χρόνια υπηρεσίας, 23 ώρες από 10 -15 χρόνια, 22 ώρες από 15-20 χρόνια και 21 ώρες από 20 και πάνω) Δυστυχώς από το ωράριο αυτό εξαιρείται η συντριπτική πλειοψηφία των νηπιαγωγείων της χώρας και του συλλόγου μας. καθώς οι νηπιαγωγοί έχουν 25 ώρες διδακτικό χρόνο, χωρίς να λαμβάνεται υπόψιν ο συνολικός χρόνος υπηρεσίας τους. Πάγια θέση του Συλλόγου μας και απόφαση της Γενικής Συνέλευσης της ΔΟΕ τον Ιούνιο του 2022, η πλήρης ταύτιση του ωραρίου όλων των νηπιαγωγών με αυτό που ισχύει στην υπόλοιπη Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.
Ο Ν. 1566/85 κάνει σαφή διάκριση μεταξύ εργασιακού και διδακτικού ωραρίου, ορίζοντας με σαφήνεια ότι οποιαδήποτε απασχόληση στην τάξη εντάσσεται σε διδακτικό ωράριο. Κατά συνέπεια σε καμία περίπτωση δεν ευσταθεί ότι μπορεί συνάδελφος να «απασχολήσει» παιδιά στην τάξη στα πλαίσια του εργασιακού του ωραρίου. Οι συνάδελφοι καλούνται να μην εφαρμόζουν καμιά προφορική εντολή για κάλυψη ωραρίου πέραν του διδακτικού τους, και αν συμβεί αυτό, να ζητούν γραπτή εντολή και σε αντίθετη περίπτωση να ενημερώνουν τον σύλλογο στο prooodospeiraia@gmail.com ή τηλεφωνικά τα μέλη του Δ.Σ. (Βλέπε ανακοίνωση ΔΟΕ)
Το εργασιακό ωράριο των εκπαιδευτικών είναι κατ’ ανώτατο 30 ώρες. Με τη λήξη του διδακτικού ωραρίου ο εκπαιδευτικός μπορεί να αποχωρήσει, εκτός αν του έχει ανατεθεί συγκεκριμένο έργο από τα όργανα διοίκησης του σχολείου (Δ/ντης. Σύλλογος Διδασκόντων) Σε καμία περίπτωση η διάταξη του άρθρου 245 του ν. 4512/2018, δεν θεσπίζει υποχρέωση παραμονής στο σχολείο των εκπαιδευτικών για τον πέραν του διδακτικού ωραρίου χρόνο, παρά μόνο όταν η παραμονή συνδέεται με συγκεκριμένα καθήκοντα που έχουν ανατεθεί στους εκπαιδευτικούς από τα αρμόδια όργανα και σε κάθε περίπτωση όχι πέραν των 6 ωρών ημερησίως και των 30 ωρών εβδομαδιαίως.
Όπως έχει η ΔΟΕ ανακοινώσει: «Με τη λήξη του διδακτικού ωραρίου ο εκπαιδευτικός μπορεί να αποχωρήσει, εκτός αν του έχει ανατεθεί συγκεκριμένο έργο (όχι όμως διδακτικό) (άρθρο 13 παρ.8 του Ν. 1566/85 π.χ. συμμετοχή σε γιορταστικές, αθλητικές και πολιτιστικές εκδηλώσεις, ενημέρωση των γονέων, κλπ τήρηση βιβλίων του Σχολείου, εκτέλεση διοικητικών εργασιών), ή υπάρχει συνεδρίαση του συλλόγου διδασκόντων. Κάθε άλλη απασχόληση είναι παράνομη».
Αντίστοιχα, όπως έχει γνωμοδοτήσει η νομική σύμβουλος της ΔΟΕ: «Όπως και ανωτέρω εκτέθηκε, σε καμία περίπτωση η διάταξη του άρθρου 245 του ν. 4512/2018, δεν θεσπίζει υποχρέωση παραμονής στο σχολείο των εκπαιδευτικών για τον πέραν του διδακτικού ωραρίου χρόνο, παρά μόνο όταν η παραμονή συνδέεται με συγκεκριμένα καθήκοντα που έχουν ανατεθεί στους εκπαιδευτικούς από τα αρμόδια όργανα και σε κάθε περίπτωση όχι πέραν των 6 ωρών ημερησίως και των 30 ωρών εβδομαδιαίως. Καμία άλλη νομική προσέγγιση των εν λόγω διατάξεων από οποιαδήποτε κατεύθυνση και εάν προέρχεται δεν μπορεί να ανταποκριθεί στην γραμματική και τελολογική ερμηνεία αυτών».
Είναι συνεπώς, προφανές, ότι σε περίπτωση, που στον εκπαιδευτικό δεν έχει ανατεθεί συγκεκριμένο έργο από τα όργανα διοίκησης του σχολείου, αυτός δικαιούται να αποχωρήσει μετά την λήξη του διδακτικού του ωραρίου ή να προσέλθει πριν την έναρξη του εάν η έναρξη του διδακτικού ωραρίου δεν συμπίπτει με την έναρξη του ημερησίου σχολικού προγράμματος.
Απασχόληση τμήματος/κάλυψη κενών:
Όταν λείπει κάποιος συνάδελφος, υποχρεούμαι να αναλαμβάνω το τμήμα;
Κανείς δεν υποχρεούται στα κενά του να «απασχολεί» με οποιοδήποτε τρόπο τμήματα, πέραν του υποχρεωτικού του διδακτικού ωραρίου. Η απασχόληση των παιδιών από τον εκπαιδευτικό της παράλληλης στήριξης όταν λείπει ο εκπαιδευτικός της τάξης αφενός είναι παράνομη και αφετέρου παρακωλύει την υποχρέωση κάθε παράλληλης που απορρέει από το καθηκοντολόγιο το οποίο ξεκαθαρίζει ότι υλοποιεί το Εξατομικευμένο Πρόγραμμα Εκπαίδευσης (ΕΠΕ). Για τις περιπτώσεις ολιγοήμερης έκτακτης απουσίας (μία ως δύο μέρες) εκπαιδευτικού να αποφασίζει ο Σύλλογος Διδασκόντων για την αναπλήρωση, με τρόπο τέτοιο που να μην ανατίθεται καμία διδακτική ώρα πέραν του υποχρεωτικού διδακτικού ωραρίου σε κανένα συνάδελφο. Κάθε απασχόληση σε τμήμα θεωρείται διδακτικό ωράριο. Οι συνάδελφοι να μην εφαρμόζουν προφορικές εντολή για κάλυψη ωραρίου πέραν του διδακτικού τους, και αν συμβεί αυτό, να ζητούν γραπτή εντολή, ώστε να μπορούν να προσβάλουν τη συγκεκριμένη παράνομη ανάθεση με κάθε τρόπο (συνδικαλιστικό, νομικό) και να μην την εφαρμόσουν.
«…Η αντικατάσταση εκπαιδευτικού που λείπει ή η κάλυψη κενού ή η απασχόληση των μαθητών με οποιονδήποτε τρόπο, σαφώς συνιστά παροχή διδακτικού έργου, όπως εξάλλου έχει κριθεί και από την νομολογία των Δικαστηρίων. Υπό την έννοια αυτή, η ανάθεση απασχόλησης των μαθητών ή η αντικατάσταση εκπαιδευτικού ή η κάλυψη κενού θα πρέπει να εντάσσεται στα πλαίσια του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών, η υπέρβαση του οποίου σε κάθε περίπτωση προβλέπεται σε συγκεκριμένες περιπτώσεις και με συγκεκριμένες διατυπώσεις …» (Μ. Τσίπρα, νομική σύμβουλος της Δ.Ο.Ε., Διευκρινήσεις σχετικά με το ωράριο των εκπαιδευτικών).
Καλούμε σε προσεκτική εφαρμογή των ως άνω, τόσο για να υπερασπιστούμε συλλογικά τις κατακτήσεις μας σχετικά με το ωράριο απέναντι σε ελάχιστες περιπτώσεις διευθυντών/τριών και προϊσταμένων νηπιαγωγείων που αυθαιρετούν, όσο και απέναντι σε κινδύνους που προκαλούνται από αυθαίρετες εντολές. Για παράδειγμα, η προφορική εντολή να «απασχολήσουμε» τα παιδιά μιας τάξης (και μάλιστα συστηματικά και όχι περιστασιακά, σε μια στιγμή πραγματικής ανάγκης), ώστε κάποιο στέλεχος εκπαίδευσης να απαλλαγεί από το ωράριό του, πέρα από παραβίαση του ωραρίου μας, εγκυμονεί κινδύνους για όλους. Εάν εκείνη την ώρα συμβεί το οτιδήποτε, την ευθύνη φέρει ακέραια όποιος/α όφειλε βάση του προγράμματος να διδάσκει στην τάξη.
Διαλείμματα-Εφημερίες
Είμαι εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης. Υποχρεούμαι να κάνω ατομική εφημερία στον/στην μαθητή/τρια που υποστηρίζω;
Οι εκπαιδευτικοί παράλληλης στήριξης, καλούνται να εφαρμόζουν στόχους που έχουν προβλεφθεί στο ΕΠΕ των υποστηριζόμενων μαθητών/τριών. Υλοποιούν το εξατομικευμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα μέσα και έξω από την τάξη και είναι συνολικά υπεύθυνοι για όλες τις δραστηριότητες της σχολικής ζωής (διαλείμματα, επισκέψεις, εκδηλώσεις κ.λπ.) στις οποίες συμμετέχει ο μαθητής». Δεν προκύπτει επομένως από πουθενά η υποχρεωτική μας παρουσία στο προαύλιο του σχολείου κατά τη διάρκεια του διαλείμματος παρά μόνο όταν το απαιτεί το ΕΠΕ. Για όσους εκπαιδευτικούς παράλληλης στήριξης που δεν απαιτείται η παρέμβαση στους μαθητές που υποστηρίζουν την ώρα του διαλείμματος, τότε μπορούν να μπουν κανονικά στο πρόγραμμα των εφημεριών.
Προσέλευση και αποχώρηση των μαθητών:
Είμαι εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξής. Υποχρεούμαι να παραλαμβάνω και να παραδίδω τον/την μαθητή/τρια που υποστηρίζω;
Για την προσέλευση και την αποχώρηση των μαθητών ο νόμος είναι το Π.Δ. 79/2017 και πιο συγκεκριμένα η παράγραφος 1 του άρθρου 12 που λέει: «Η εφημερία αφορά την επιτήρηση των μαθητών κατά τη διάρκεια της προσέλευσης και της αποχώρησής τους από το σχολείο, την ώρα των διαλειμμάτων, τη μέριμνα για την προστασία και τη σωματική τους ακεραιότητα, τον έλεγχο καθαριότητας των σχολικών χώρων και οτιδήποτε έχει σχέση με την υγιεινή και την ασφάλεια των μαθητών.»
Άρα για την προσέλευση και την αποχώρηση όπως και για τα διαλείμματα ευθύνη έχουν οι εφημερεύοντες. Εδώ δεν εξαιρείται ο μαθητικός πληθυσμός που έχει εγκεκριμένη παράλληλη στήριξη. Άρα για αυτόν τον μαθητικό πληθυσμό ισχύει ότι και για όλα τα παιδιά.
Υποχρεωτικές υπερωρίες
Μπορούν να μου ανατεθεί υποχρεωτική υπερωριακή εργασία που υπερβαίνει το διδακτικό μου ωράριο;
Υπεύθυνος για την ανάθεση προαιρετικών ή υποχρεωτικών υπερωριών (σε εκπαιδευτικούς του ίδιου σχολείου) είναι ο Σύλλογος Διδασκόντων (Ν. 1566/1985) ή/και ο Διευθυντής του σχολείου (αρ. 100, παρ 3 του ν. 4823/2021). Οι υπερωρίες δεν μπορούν να υπερβαίνουν τις 5 ώρες την εβδομάδα και ανατίθενται εφόσον, οι εκπαιδευτικοί της ίδιας ειδικότητας που υπηρετούν στη συγκεκριμένη σχολική μονάδα καλύπτουν πλήρως το υποχρεωτικό διδακτικό τους ωράριο και δεν υπάρχουν πλεονάσματα ωρών της ίδια ειδικότητας σε σχολικές μονάδες της ίδιας ή όμορης ομάδας σχολείων. Σε άλλη περίπτωση μόνο με σύμφωνη γνώμη του ΠΥΣΠΕ μπορούν να ανατεθούν υπερωρίες εγγράφως και οριζόμενες συγκεκριμένα.
Στους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς μειωμένου ωραρίου ΔΕΝ ΑΝΑΤΙΘΕΤΑΙ υπερωριακή διδασκαλία.
Ο Σύλλογός μας -όπως και το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. (απόφαση Αρ. Πρωτ. 769 21/11/2025)- είναι αντίθετος με την ανάθεση υποχρεωτικών υπερωριών και καλεί τους Συλλόγους Διδασκόντων να μην αναθέτουν υποχρεωτικές υπερωρίες σε συναδέλφους. Καλούμε, επίσης, και τους αιρετούς των ΠΥΣΠΕ να μη συνηγορούν, σε καμιά περίπτωση, σε ανάθεση υποχρεωτικών υπερωριών. Δεν πρέπει να αποδεχτείς την ανάθεση υπερωρίας όταν χιλιάδες συνάδελφοί σου παραμένουν άνεργοι.
Τα δικαιώματα στην τοποθέτηση
Για να τοποθετηθούν οι αναπληρωτ(ρι)ές απαιτείται:
α) Να έχουν δημοσιοποιηθεί όλα τα κενά με τρόπο προσβάσιμο σε όλους ταυτόχρονα, και όχι ατομικά, ώστε να μην υπάρχει η δυνατότητα να αποκρυφτούν κενά σε κάποιους εκπαιδευτικούς, ενώ γνωστοποιούνται σε άλλους,
β) Να γίνουν δηλώσεις προτίμησης σχολικών μονάδων από τους ενδιαφερόμενους προς τοποθέτηση με βάση τα δημοσιοποιημένα λειτουργικά κενά.
Αφού ολοκληρωθούν οι παραπάνω διαδικασίες, ο διευθυντής εκπαίδευσης (εμείς διεκδικούμε σε κάθε ΠΥΣΠΕ να γίνονται οι τοποθετήσεις από τα ΠΥΣΠΕ) τοποθετεί με απόφασή του, η οποία οφείλει να ακολουθεί απολύτως τη νομοθεσία που αφορά τις τοποθετήσεις αναπληρωτών και ωρομισθίων, δηλαδή με βάση τη σειρά κατάταξης στους πίνακες προσλήψεων και τις δηλώσεις προτίμησης τοποθέτησης των ανπληρωτ(ρι)ών.
Ιδιαίτερα για τις τοποθετήσεις αναπληρωτ(ρι)ών παράλληλης στήριξης, η τοποθέτηση γίνεται σε μαθητ(ρι)ές και όχι σε σχολική μονάδα. Σε καμιά περίπτωση δεν αποδεχόμαστε να αποφασίσει ο σύλλογος διδασκόντων το μοίρασμά μας σε μαθητ(ρι)ές. Η τοποθέτηση παράλληλης στήριξης είναι διοικητική πράξη και ανήκει στην διεύθυνση εκπαίδευσης. Διεκδικούμε πάντα τις ονομαστικές τοποθετήσεις και εξ ολοκλήρου σε 1 παιδί.
Άδειες
Δικαιούμαι άδεια;
Ως αναπληρωτής/τρια εκπαιδευτικός δικαιούσαι τις παρακάτω άδειες:
- Κανονική άδεια 7 ημερών.
- Αναρρωτική άδεια 15 ημερών.
- Άδεια για αιμοληψία 2 ημερών.
- Άδεια ανατροφής τέκνου.
- Γονική άδεια 4 ημερών.
- Ειδικές άδειες: γάμου, θανάτου συγγενικού προσώπου, άσκησης εκλογικού δικαιώματος, δίκης.
ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΤΙΣ ΑΔΕΙΕΣ ΕΔΩ Ή ΣΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ QR

Το μισθολόγιο των αναπληρωτών εκπαιδευτικών
Από την 1η Απριλίου 2025 άλλαξαν οι καθαρές αποδοχές των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, με νέο μισθολόγιο που διαμορφώνεται ανάλογα με την προϋπηρεσία, τα προσόντα και τα οικογενειακά επιδόματα. Οι μισθοί διαμορφώνονται ανάλογα με το μισθολογικό κλιμάκιο (ΜΚ) και τα χρόνια υπηρεσίας, ενώ προβλέπονται επιπλέον προσαυξήσεις για μεταπτυχιακούς και διδακτορικούς τίτλους σπουδών.
Συγκεκριμένα, κάθε μισθολογικό κλιμάκιο αντιστοιχεί σε 24 μήνες προϋπηρεσίας, με το μεταπτυχιακό να προσμετρά +2 Μ. Κ. και το διδακτορικό +6 Μ. Κ.
Παράλληλα, χορηγούνται οικογενειακά επιδόματα ανάλογα με τον αριθμό τέκνων, καθώς και ειδικό επίδομα παραμεθορίου.
Μισθολόγιο Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών (από 1 Απριλίου 2025)

Προσαυξήσεις Προσόντων

Οικογενειακά Επιδόματα

Λοιπά
Επίδομα παραμεθορίου: +65 €
Κάθε μισθολογικό κλιμάκιο (Μ. Κ.) = 24 μήνες
Προπληρωμένη κάρτα επιδόματος ανεργίας
Από τις 15 Μαρτίου 2025, εφαρμόζεται ο νέος τρόπος καταβολής των παροχών της ΔΥΠΑ (πρώην ΟΑΕΔ). Συγκεκριμένα, οι παροχές – επομένως και το επίδομα ανεργίας των αναπληρωτών που απολύονται κάθε Ιούνιο με το τέλος της σύμβασής τους- καταβάλλονται μέσω προπληρωμένων καρτών που εκδίδονται από Πάροχο Υπηρεσιών Πληρωμών (ΠΥΠ), στον οποίο ο δικαιούχος τηρεί ενεργό λογαριασμό πληρωμών (IBAN).
• Κάθε δικαιούχος λαμβάνει μία και μοναδική προπληρωμένη κάρτα για την καταβολή όλων των παροχών του.
• Η δυνατότητα ανάληψης μετρητών περιορίζεται στο 50% του ποσού κάθε καταβαλλόμενου επιδόματος. Το υπόλοιπο ποσό θα πρέπει να δαπανάται μέσω της προπληρωμένης κάρτας.
• Η κάρτα θα μπορεί να χρησιμοποιηθεί για αγορές προϊόντων ή υπηρεσιών στην Ελλάδα και σε χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, εξαιρουμένων των συναλλαγών για την αγορά όπλων και τυχερών παιχνιδιών.
Δεν έφτανε που το αναιμικό έτσι κι αλλιώς επίδομα ανεργίας που λαμβάνουν χιλιάδες αναπληρωτές εκπαιδευτικοί- αλλά και άλλοι εργαζόμενοι με ελαστικές σχέσεις εργασίας- εξαφανίζεται από την ακρίβεια στο σουπερμάρκετ, τους λογαριασμούς για την ενέργεια και τα υπέρογκα ενοίκια, η κυβέρνηση το ευτελίζει ακόμα περισσότερο καθώς το 50% του επιδόματος ανεργίας, καταβάλλεται μέσω προπληρωμένων καρτών, δηλαδή σε μορφή κουπονιών για αγορές και υπηρεσίες, αντί ως χρηματικό ποσό, όπως δινόταν μέχρι σήμερα. Οι προπληρωμένες κάρτες λειτουργούν ως σύγχρονα δελτία τροφίμων. Ορίζουν που και πως θα ξοδέψεις τα λίγα χρήματα που σου αναλογούν. Αντί για χρήματα, σου δίνουν «μονάδες αγορών».
Η ρύθμιση αυτή υποτιμά τους δικαιούχους, περιορίζει την οικονομική τους αυτονομία, αφού θα μπορούν να πραγματοποιούν μόνο συγκεκριμένες συναλλαγές, και ταυτόχρονα αλλοιώνει τη φύση του επιδόματος ανεργίας ως κοινωνικού δικαιώματος. Έρχεται να προστεθεί στις πολιτικές που μεθοδεύει η κυβέρνηση για δραστικό περιορισμό του αριθμού των δικαιούχων του επιδόματος ανεργίας με αύξηση του απαιτούμενου ετήσιου αριθμού των ενσήμων (175 ένσημα τους τελευταίους 14 μήνες πριν την απόλυση, χωρίς να υπολογίζονται οι 2 τελευταίοι μήνες).
Ο σύλλογός μας ήταν από τους πρώτους που ανέδειξαν το θέμα και απαίτησε την κατάργηση της προπληρωμένης κάρτας και την αύξηση του επιδόματος ανεργίας στο 80% του τελευταίου μισθού, χωρίς κανέναν αποκλεισμό. Ολόκληρη η ανακοίνωση που εκδόθηκε στις 17/6/2025 και το σύνολο των αιτημάτων βρίσκονται στην ιστοσελίδα του συλλόγου [εδώ]. Στην ιστοσελίδα του συλλόγου επίσης βρίσκονται τα δελτία τύπου από τις παραστάσεις διαμαρτυρίας στις οποίες συμμετείχαμε τόσο στην Α’ Γενική Διεύθυνση Πολιτικών Εργατικού Δυναμικού, Διεύθυνση Ασφάλισης και Κοινωνικών Πολιτικών της ΔΥΠΑ (10/9/2025) όσο και στον Γενικό Γραμματέα Εργασιακών Σχέσεων του Υπουργείου Εργασίας (19/9/2025).
Τι είναι η κάρτα της ΔΟΕ;
Τα μέλη του Συλλόγου δικαιούνται κάρτα της ΔΟΕ, η οποία γίνεται δεκτή σε κάποια μουσεία του εξωτερικού. Δεν γίνεται δεκτή από τα μουσεία της χώρας μας. Επίσης, λειτουργεί ως εκπτωτική κάρτα σε θέατρα, κινηματογράφους, με βάση τη λίστα που κάθε χρόνο δημοσιοποιεί η ΔΟΕ.
Τέλος, έχει εξασφαλιστεί η πρόσβαση με την κάρτα αυτή στα πρατήρια στρατού:
Στρατόπεδο Σακέττα Β, Βύρωνας (δείτε εδώ)
Υποκατάστημα Χαϊδαρίου (Η πρόσβαση γίνεται από την πύλη επί της οδού Μπουμπουλίνας 41-7, Χαϊδάρι)
Τα παρεχόμενα προϊόντα και υπηρεσίες αναρτώνται, στο διαδικτυακό τόπο του ΕΚΕΜΣ (www.ekems.army.gr), καθώς και στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (facebook: Ειδικό Κέντρο Εφοδιασμού Μονάδων Στρατού – ΕΚΕΜΣ).
Κάρτα ελευθέρας εισόδου στα Μουσεία και τους αρχαιολογικούς χώρους
Πώς αποκτώ την κάρτα του Υπουργείου Πολιτισμού για ελεύθερη πρόσβαση τους αρχαιολογικούς χώρους και τα μουσεία;
Οι εκπαιδευτικοί, μόνιμοι και αναπληρωτές έχουν το δικαίωμα ελεύθερης πρόσβασης σε μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους, δημόσιους και ιδιωτικούς, στο πλαίσιο της αναγνώρισης του παιδαγωγικού τους ρόλου και της διαρκούς επιμόρφωσής τους.
Η είσοδος δεν αφορά μόνο επισκέψεις με μαθητές, αλλά και την προσωπική τους καλλιέργεια. Για το σκοπό αυτό και κατόπιν πιέσεων των συνδικαλιστικών μας οργάνων, χορηγείται ειδική Κάρτα Ελεύθερης Εισόδου Εκπαιδευτικών από το Υπουργείο Πολιτισμού.
Η κάρτα είναι προσωποποιημένη και ισχύει για τρία έτη για όλους τους εκπαιδευτικούς
Η κάρτα εκδίδεται από την αντίστοιχη Εφορεία Αρχαιοτήτων.
Δικαιολογητικά για αρχική έκδοση μεμονωμένου εκπαιδευτικού:
- Δύο φωτογραφίες τύπου ταυτότητας (ευκρινείς και πρόσφατες). Γράφουμε πίσω το όνομα μας.
- Βεβαίωση από τη Διεύθυνση του σχολείου που να αναφέρει: Ονοματεπώνυμο εκπαιδευτικού, Κλάδος ΠΕ…, Σχολείο που υπηρετεί.
- Αίτηση Εκπαιδευτικού, το έντυπο χορηγείται από την Εφορεία Αρχαιοτήτων.
Συναδέλφισσα – Συνάδελφε!
Ο μόνος δρόμος για να υπερβούμε τις διαφορετικές ταχύτητες εργαζομένων που επιβάλουν οι κυβερνητικές πολιτικές στην εκπαίδευση και να ανατρέψουμε τις κάθε λογής αυθαιρεσίες σε βάρος των εργασιακών μας δικαιωμάτων είναι ο συλλογικός δρόμος, ο αγώνας για την εξίσωση των εργασιακών δικαιωμάτων μόνιμων και αναπληρωτών!
Κόντρα σε όσους μας λένε να επιλέξουμε τον ατομικό δρόμο των “συνεννοήσεων’’, εμείς βάζουμε μπροστά τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας!
Οργανώσου στον Σύλλογο! Κατάγγειλε τις αυθαιρεσίες που συμβαίνουν στο σχολείο σου! Πάλεψε μέσα από τον σύλλογο διδασκόντων από κοινού με τους συνάδελφους σου!

